En este artículo vamos a realizar una serie de recomendaciones que pensamos que pueden ser de utilidad para los centros que pongan en marcha un plan de estudios adaptado al EEES. Las recomendaciones se realizan desde la perspectiva de un plan piloto realizado en la ETSI de Informática de la Universidad de Málaga, que ha tenido lugar durante los últimos cinco cursos académicos, y ha involucrado a una media de más de cien profesores y 1800 alumnos por cada curso.
In this paper we are going to present a set of recommendations that we think will be useful for all schools that start a curricula adapted to the EAHE. The recommendations are based on a pilot program that has taken place in the School of Informatics of the Universidad de Málaga during the last five years. This program has involved an average of more than 100 professors and 1800 students every academic year.
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