A Conversation with Helen Grundman, AMS Director of Education and Diversity

• Autores: Stephen Kennedy
• Localización: Notices of the American Mathematical Society, ISSN 0002-9920, Vol. 63, Nº. 11, 2016, págs. 1258-1262
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1090/noti1445
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