Alcione Marques Fernandes, Leila Chalub Martins
Este artículo presenta los resultados de una investigación doctoral realizada en el Programa de Graduados de la Facultad de Educación de la Universidad de Brasilia. Se trata de una investigación etnográfica con dos mujeres artesanas del municipio de Arraias, el estado de Tocantins, los últimos representantes de los conocimientos tradicionales. La vida de estos dos damas se enredan en la misma narrativa, aprendieron el arte de la cerámica con sus madres, algunos a la escuela e incluso sin el conocimiento académico matemático desarrollado una técnica depurada en la preparación de los platos que revelan conceptos etnomatemáticos, refiriéndonos a un proceso cognitivo en las proporciones establecidas entre diferentes objetos de cerámica ganar un nuevo entorno, un nuevo sentido de la medida, lo que permite proponer un diálogo con la universidad establecida por la reconexión de conocimiento.
Este artigo apresenta resultados parciais de uma pesquisa de doutorado realizada no Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília. Trata-se de uma pesquisa etnográfica com duas mulheres artesãs do município de Arraias, estado do Tocantins, últimas representantes deste saber tradicional. As vidas dessas duas senhoras são enredadas numa mesma narrativa, aprenderam o ofício da cerâmica com suas mães, pouco frequentaram a escola e mesmo sem o conhecimento acadêmico matemático desenvolveram uma técnica apurada no preparo das louças revelando conceitos etnomatemáticos, remetendo-nos a um processo cognitivo em que as proporções estabelecidas entre diferentes objetos cerâmicos ganham uma nova configuração, um novo senso de medida, permitindo propor um diálogo com a universidade estabelecido pela religação de saberes.
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