Positioning during group work on a novel task in algebra II

• Autores: Anna F. Dejarnette, Gloriana González
• Localización: Journal for research in mathematics education, ISSN 0021-8251, Vol. 46, Nº 4, 2015, págs. 378-422
• Idioma: inglés
• DOI: 10.5951/jresematheduc.46.4.0378
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