Anna Vidal Meló, Romina del Rey Tormos, Almanzor Sapena Piera , Bernardino Roig Sala, Vicente Domingo Estruch Fuster , Francisco José Boigues Planes, Jesús Alba Fernández
En este artículo se muestra cómo un alumno puede abordar problemas de acústica de salas ya en primer curso de Grado, con el soporte de las asignaturas de Matemáticas. De este modo, el alumno, encuentra una aplicabilidad directa de los conociminetos adquiridos en asignaturas en asignaturas de Matemáticas en su futuro entorno laboral. Este proyecto se ubica en el Grado de Ingenieria de Sistemas de Telecomunicación, Sonido e Imagn de la Escula Politécnica Superior de Gandia de la Universidad Politécnica de Valéncia.
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