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Surviving an avalanche of data

  • Autores: Lyn D. English
  • Localización: Teaching Children Mathematics, ISSN 1073-5836, Vol. 19, Nº 6, 2013, págs. 364-372
  • Idioma: inglés
  • DOI: 10.5951/teacchilmath.19.6.0364
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • Help first-grade students learn to competently generate, test, revise, and represent data before being formally taught to do so.


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