Neurociencias aplicadas al análisis de la percepción: Corazón y emoción ante el Himno de Ecuador

• J Rúas-Araújo ^[1] ; M I Punín Larrea ^[2] ; H Gómez Alvarado ^[2] ; P Cuesta-Morales ^[1] ; S Ratté ^[3]
  1. [1] Universidade de Vigo

     Universidade de Vigo

     Vigo, España

     
  2. [2] Universidad Técnica Particular de Loja

     Universidad Técnica Particular de Loja

     Loja, Ecuador

     
  3. [3] Laboratorio de Ingeniería Cognitiva Semántica. Escuela Tecnológica Superior (ETS) de Montreal (Canadá)

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• Localización: Revista Latina de Comunicación Social, ISSN-e 1138-5820, Nº. 70, 4, 2015, págs. 401-422
• Idioma: español
• DOI: 10.4185/RLCS-2015-1052
• Títulos paralelos:
  • Neuroscience applied to perception analysis: Heart and emotion when listening to Ecuador’s national anthem
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• Resumen
  • español

    El uso de métodos, técnicas y herramientas de las neurociencias se está generalizando durante las últimas décadas y el prefijo “neuro” abarca distintas disciplinas, entre ellas, las ciencias sociales y la comunicación, como consecuencia del entendimiento de que la salud y la medicina son socialmente construidas. Metodología: Este artículo analiza el impacto provocado por la audición de versiones en distintas lenguas del himno oficial de Ecuador, entre un grupo de estudiantes ecuatorianos, a través del registro de las alteraciones físicas (estudio de Variabilidad de la Frecuencia Cardíaca, VFC) y emocionales (programa de reconocimiento facial de emociones) de los participantes. Resultados y conclusiones: El resultado de la VFC de los participantes no resultó estadísticamente significativo y tan solo se observaron diferencias en la percepción por sexo. En el análisis de reconocimiento facial de emociones, los resultados mostraron, mayoritariamente, un patrón secuencial emocional evolutivo de “sorprendido y alegre”, es decir, de complacencia.

  • English

    Introduction: The use of neuroscience methods, tools and techniques has become widespread in recent decades, and the prefix “neuro-” is now applied to disciplines such as the social sciences and communication as a consequence of the understanding that health and medicine are socially constructed. Method: This article analyses the impact of listening to Ecuador’s national anthem sung in different languages on a group of Ecuadorian university students based on the analysis of the physical and emotional changes (heart rate and facial expression, respectively) these students experience while listening to the different versions of the anthem. Results and conclusions: The heart rate variability results are not statistically significant and there are only minor differences in the perception of the anthem across gender groups. The analysis of facial expressions revealed an evolutionary sequential emotional pattern that involves “surprise and joy”, that is to say, a feeling of satisfaction.

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