Dot tag and representational fluency

• Autores: Daniel A. Showalter, Roger Day (ed. lit.)
• Localización: Mathematics teacher, ISSN-e 2330-0582, ISSN 0025-5769, Vol. 108, Nº 8, 2015, pág. 640
• Idioma: inglés
• DOI: 10.5951/mathteacher.108.8.0640
• Texto completo no disponible (Saber más ...)