Utilização de estilos de aprendizagem no desenvolvimiento de ambientes virtuais voltados á educação a distância

• Autores: Elizama das Chagas Lemos, Luís Alfredo Martins do Amaral , Lia Raquel Moreira Oliveira
• Localización: Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles, ISSN 2332-8533, ISSN-e 1988-8996, Vol. 8, Nº. 15, 2015, págs. 113-145
• Idioma: portugués
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• Resumen
  • English

    This article discusses some of the results of the research project that aims to propose improvements to IFRN's distance courses in the adequacy of the institutional virtual environment of learning to individual learning styles of the students. The aim is to see how this alliance can provide a favorable environment for sharing and knowledge building. For this, a survey in o rder to map the existing resources and activities in the virtual environment in accordance with the learning style of a distinguished audience was developed. The results are explained as well as a literature review elucidating the main concepts about the r esearch: learning styles, Virtual Learning Environments, educational materials for distance education, Learning Objects and their taxonomy.

  • português

    Este artigo aborda parte dos resultados do projeto de pesquisa que tem como meta propor melhorias aos cursos a distância do IFRN na adequação do ambiente virtual de aprendizagem institucional aos estilos de aprendizagem individuais dos discentes. Pretende - se verificar como essa aliança pode propiciar um ambiente favorável à partilha e construção de conhecimento. Para isso, foi desenvolvida uma pesquisa com o intuito de mapear os recursos e atividades existentes no ambiente virtual em conformidade com o estilo de aprendizagem de um público distinto. Os resultados obtidos são explanados assim como uma revisão bibliográfica elucidando os principais conceitos acerca do tema: estilos de aprendizagem, Ambientes Virtuais de Aprendizagem, material didático para educação a distância, Objetos de Aprendizagem e sua taxonomia

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