PLAN-G: Plataforma Telemática para la Enseñanza Abierta y a Distancia Utilizando el Web como Soporte

• Fabregat Gesa, Ramón ^[1] ; Marzo Lázaro, Jose Luis ^[1] ; Peña de Carrillo, Clara Inés ^[1]
  1. [1] Universitat de Girona

     Universitat de Girona

     Gerona, España

     
• Localización: IE Comunicaciones: Revista Iberoamericana de Informática Educativa, ISSN-e 1699-4574, Nº. 15 (Septiembre - Diciembre), 1999
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este artículo describe algunas funcionalidades de la plataforma telemática, denominada Unidades de Soporte a la Docencia (USD), creada dentro del proyecto PLAN-G y desarrollada con tecnología web. La plataforma proporciona un conjunto de herramientas que permiten a los profesores la creación y la edición de materiales docentes, transferir, organizar y gestionar los ficheros que forman estos materiales, generar y gestionar diferentes tipos de ejercicios interactivos y crear y gestionar las unidades docentes. El principal objetivo de las herramientas es evitar que los profesores estén obligados a conocer diferentes aplicaciones y lenguajes para generar material dinámico e interactivo.

    El sistema ha sido implementado de forma que se pueden crear recorridos y estructuras de navegación para facilitar y orientar al alumno cuando éste lo usa. Las actividades del alumno quedan registradas en la base de datos de forma personalizada, permitiendo a los profesores realizar el seguimiento individual de cada alumno tanto a nivel de la navegación que realiza como de las funcionalidades que utiliza. Con esta información el profesor puede mejorar los contenidos didácticos.

    Se ha hecho especial hincapié en la personalización del sistema, de modo que éste se adapta a las preferencias de los usuarios (presentación, idiomas, etc. ), a su forma de trabajar y a su capacidad para asimilar los contenidos que la aplicación le ofrece.