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EEES, modelo de enseñanza y programa Erasmus en la Escuela de Ingeniería Informática de la ULPGC.

  • Autores: Abraham Rodríguez Rodríguez Árbol académico
  • Localización: Historia y comunicación social, ISSN 1137-0734, Vol. 18, Nº Extra 2 (Noviembre), 2013, págs. 547-557
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • Este trabajo describe el modelo de enseñanza que la Escuela de Ingeniería Informática (EII) utiliza con los estudiantes que realizan estancias de movilidad dentro de programa ERASMUS. La EII pone en práctica medidas integradoras y facilitadoras encaminadas a que los estudiantes puedan llevar a cabo una estancia agradable y de la que puedan sacar el mayor provecho. En su mayoría los estudiantes son tutorizados individualmente, aunque son evaluados con el mismo sistema que el resto de estudiantes. Ha resultado ser una experiencia enriquecedora desde el punto de vista formativo y humano, donde se fomenta la comunicación y el intercambio cultural en el ámbito de la UE.

  • Referencias bibliográficas
    • COMISIÓN EUROPEA (2013a). Number of ERASMUS students tops 3 million. Disponible en http://europa.eu/rapid/press-release_IP-13-657_en.htm....
    • COMISIÓN EUROPEA (2013b) ERASMUS programme in 2011-12: the figures explained. Disponible en http://europa.eu/rapid/press-release_MEMO-13-647_en.htm....
    • COMISIÓN EUROPEA (2013c). ERASMUS - Statistics. Disponible en http://ec.europa.eu/education/erasmus/statistics_en.htm. [27-10-2013].
    • COMISIÓN EUROPEA (2012). Higher education reform key for jobs and growth, Bologna Process Ministers are told. Disponible en http://europa.eu/rapid/press-release_IP-12-394_en.htm?locale=en....
    • DUQUE GARCÍA, M. (2013): ERASMUS+. Organismo Autónomo Programas Educativos Europeos. Disponible en http://www.oapee.es/oapee/inicio/ErasmusPlus.html....
    • MINISTROS DE EDUCACIÓN DE LA UNIÓN EUROPEA (1999): The Bologna Declaration of 19 June 1999. Disponible en: http://www.eees.es/pdf/Declaracion_Bolonia.pdf...

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