Why do we need proof?

• Autores: Janet M. Shiver, Jennifer Wexler (ed. lit.)
• Localización: Mathematics teacher, ISSN-e 2330-0582, ISSN 0025-5769, Vol. 107, Nº 3, 2013, pág. 240
• Idioma: inglés
• DOI: 10.5951/mathteacher.107.3.0240
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• Resumen

  • A well-known counting problem convinces students that proof is necessary.