Enseñanza de los paradigmas orientado a objeto y funcional en la ingeniería del software

• Autores: Mario G. Piattini Velthuis
• Localización: Base Informática, ISSN 1135-0695, Nº. 33, 1998, págs. 52-58
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este artículo se ofrece, en primer lugar, una panorámica general sobre las principales investigaciones que comparan los dos paradigmas más influyentes en la historia de desarrollo del sistemas de información: el funcional/estructurado y el orientado a objetos. También se describe una investigación realizada en la Escuela de Informática de Ciudad Real, en la que se comparó dichos paradigmas considerados como métodos de enseñanza de análisis y diseño de sistemas de información.