El uso de la expresión gráfica en la adquisición de nuevas competencias profesionales en patrimonio arquitectónico e ingenieril en el entorno del espacio europeo de educación superior (EEES)
Localización:II Congreso Internacional de Formación Docente Universitaria: Calidad e Innovación ante el EEES. Derechos y Deberes de Profesores y Estudiantes, 2009, ISBN 978-84-9836-595-5