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Análisis de la correspondencia entre la estimación de la carga de trabajo discente por el alumnado y su profesorado

  • Autores: Quintina Martín-Moreno Cerrillo (coord.) Árbol académico, José Carpio Ibáñez Árbol académico, María Dolores Fernández Pérez, Mario García-Page Sánchez, Juan Antonio Gil Pascual Árbol académico, Aurora Marquina Espinosa, Remedios Morán Martín
  • Localización: Innovación en entornos de blended-learning: III Redes de investigación en innovación docente de la UNED / coord. por Miguel Santamaría Lancho Árbol académico, Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua Árbol académico, 2013, ISBN 9788436263930, págs. 235-266
  • Idioma: español
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