Miguel Rodríguez Artacho , Juan Manuel Cigarrán Recuero , E. Julio Lorenzo, R. Centeno
Este artículo presenta el trabajo reciente del grupo de tecnologías educativas y sistemas colaborativos de la UNED centrado en la recuperación y organización de contenido educativo a partir de fuentes estructuradas y no estructuradas mediante el uso de técnicas semánticas y de recuperación de información. En los trabajos recientes se aborda acceso a la web como repositorio de contenido educativo y se presentan diversas técnicas de agrupamiento y clasificación instruccional de recursos que pueden ser útiles tanto para la generación de metadatos automatizada como para facilitar la recopilación y autoría de material educativo.
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