Prospective mathematics teacher'sways fo guiding high school students in geogebra-supported inquiryu tasks.

• Autores: Markus Hähkiöniemi, Henry Leppäaho
• Localización: International Journal for Technology in Mathematics Education, ISSN 1744-2710, Vol. 19, Nº. 2, 2012, págs. 45-58
• Idioma: inglés
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