ECTS frente a carga real para el alumno: un estudio empírico

• Autores: María Pilar Lasala Calleja
• Localización: Inclusión digital: perspectivas y experiencias / Nicolás Cabezudo Rodríguez (ed. lit.), 2011, ISBN 978-84-15-03176-5, págs. 299-310
• Idioma: español
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