Resumen de Diseño de guías didácticas para las asignaturas de Matemáticas en el nuevo grado de ingeniería de edificaciones
María Isabel Berenguer Maldonado 
, Domingo Gámez Domingo, Ana Isabel Garralda Guillem , Antonio J. López Linares, Manuel Ruiz Galán , María del Carmen Serrano Pérez
En este trabajo se presenta una propuesta de guías didácticas para las dos asignaturas de formación básica con contenidos matemáticos del Grado en Ingeniería de Edificación que se pondrá en marcha el curso académico 2010/11 en la Universidad de Granada.
El trabajo ha sido abordado como una de las actividades realizadas en el desarrollo del curso �Planificación de la docencia universitaria por competencias y elaboración de guías didácticas, 2ª ed.�, organizado por el Secretariado de formación y Apoyo a la Calidad del Vicerrectorado para la Garantía de la Calidad de la Universidad de Granada.
