Resumen de Acción global de innovación docente en asignaturas de matemáticas para las escuelas técnicas

Domingo Barrera Rosillo , Pedro González Rodelas , Miguel Pasadas Fernández , Victoriano Ramírez González

• Se trata de presentar la experiencia global obtenida a partir de la puesta en marcha de las distintas iniciativas y proyectos de innovación docente desarrollados y llevados a cabo por los autores de este trabajo durante cursos sucesivos. Estas nuevas ideas y planteamientos han tenido lugar tanto en el modo de presentación de las clases teóricas, como por el uso de herramientas informáticas y de cálculo adicionales en las clases prácticas con ordenador y de resolución de problemas de Análisis Numérico, así como de otras asignaturas impartidas por nuestro Departamento, en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos de la Universidad de Granada