The nature and predictors of elementary teachers' Mathematical knowledge for teaching

• Autores: Heather C. Hill
• Localización: Journal for research in mathematics education, ISSN 0021-8251, Vol. 41, Nº 5, 2010, págs. 513-542
• Idioma: inglés
• DOI: 10.5951/jresematheduc.41.5.0513
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