El objetivo del artículo es revisar esquemas de metadatos y estándares disponibles, para proponer el diseño de perfiles de aplicación cuya semántica asociada optimice las búsquedas sobre repositorios de objetos multimedia y en concreto objetos multimedia relacionados con la educación. Se presenta un estado del arte detallado, comentando los estándares disponibles, su origen y lo que es más interesante comparándolos, con el objetivo final de plantear una solución al problema planteado. En concreto se describe el estándar LOM-ES, estándar auspiciado por el Ministerio de Industria, de Educación y las Comunidades Autónomas, en cuya definición estuvieron involucrados los autores. Se propone una arquitectura adecuada para sistemas unificados de repositorios que permitan la interoperabilidad y reusabilidad de objetos multimedia. Finalmente se plantea y valora (DAFO) una propuesta para el caso concreto de la UNED.
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