Evaluación de competencias en Estadística a través del Portafolio Electrónico

• Autores: Antonio Gámez Mellado, Luis Miguel Marín Trechera
• Localización: XXXI Congreso Nacional de Estadística e Investigación Operativa ; V Jornadas de Estadística Pública: Murcia, 10-13 de febrero de 2009 : Libro de Actas, 2009, ISBN 978-84-691-8159-1
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este trabajo se pretende describir que entendemos por \evaluacion de competencias en Estadstica a traves del instrumento de evaluacion denominado Portafolio Electronico".

    Se abordaran los siguientes aspectos: En que consiste este sistema de evaluacion y como realizar un uso adecuado de esta metodologa a traves de un sistema de gestion del aprendizaje (LMS), aportando as algunas de las herramientas necesarias para el dise~no y seguimiento del Portafolio en su version electronica.

    Globalmente, lo que conseguimos con la puesta en practica del instrumento \e-Portafolio" es integrar el proceso de evaluacion en el mismo proceso de ense~nanza y aprendizaje, supeditandolo a la posibilidad de conseguir que los propios estudiantes conozcan y puedan regular con exito sus progresos, y que, por tanto, sean mas autonomos en el momento de autorregular su propio proceso de adquisicion de contenidos, habilidades y competencias en las asignaturas del Departamento de Estadstica de la UCA.