Aprendizaje dialógico en las matemáticas y en las ciencias

• Autores: Francisco Javier Díez Palomar, Paloma García Wehrle , Silvia Molina Roldán, Lourdes Rué Rosell
• Localización: RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 67, 2010 (Ejemplar dedicado a: Comunidades de aprendizaje), págs. 75-88
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Dialogic learning in mathematics and sciences
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