Resumen de ¿Cómo resumir un conjunto de datos reales?

Ana María Lara Porras , Yolanda Román Montoya

• El trabajo que presentamos forma parte de un proyecto que comenza- mos hace unos a~nos al plantearnos la incorporaci¶on al Espacio Europeo de Educaci¶on Superior (EEES). Con dicha incorporaci¶on, se asume que el objetivo no es el del Profesor que vierte en el Alumno el conocimiento, sino que el Profesor impulsa, orienta y asesora al Alumno. La complejidad del proceso ense~nanza-aprendizaje tiene, adem¶as de profesor y alumno, un tercer elemento objeto de atenci¶on: la comunicaci¶on entre ambos. Presen- tamos en este trabajo una parte de nuestro proyecto global de curso; en concreto, c¶omo presentar al alumno la Estad¶³stica Descriptiva.