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Does race matter?

  • Autores: Danny Bernard Martin
  • Localización: Teaching Children Mathematics, ISSN 1073-5836, Vol. 16, Nº 3, 2009 (Ejemplar dedicado a: Equity: Teaching, learning, and assessing mathematics for diverse populations), págs. 134-139
  • Idioma: inglés
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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