Resumen de Integración de herramientas ECTS al Campus Virtual

Maximiliano Sáiz Noeda , Iván Mingot Latorre, Pedro José Ponce de León Amador, Rafael Romero Aleta, José Luis Verdú Más , José-Luis Vicedo González

• En el presente artículo se desarrolla una propuesta de integración de los conocimientos adquiridos en la elaboración de guías docentes y medición de tiempo y esfuerzo en el aprendizaje a las plataformas tecnológicas existentes en nuestra universidad (así como en otros centros españoles). Se plantea, por tanto, una adaptación de dichas herramientas para su uso directo en el contexto del Espacio Europeo. En concreto, se estudian las posibilidades de las que dispone la herramienta corporativa Campus Virtual para la integración de herramientas de medición de tiempo y esfuerzo del alumno adaptando los perfiles ya existentes (alumno y profesor) a las necesidades planteadas. La viabilidad de nuestra propuesta se realza con la simulación de esta integración a través de un conjunto de diseños de pantalla.