Firma invitada: Educación Matemática e Imaginación

• Autores: Claudi Alsina Català
• Localización: Unión: revista iberoamericana de educación matemática, ISSN-e 1815-0640, Nº. 11, 2007, págs. 9-17
• Idioma: español
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• Resumen

  • El objetivo de este artículo es estudiar el desarrollo de la imaginación en clase de matemáticas con vistas a favorecer la creatividad matemática.

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