En este artículo presento algunos resultados de un trabajo, aún en curso, que forma parte de un proyecto de investigación más amplio relacionado con la introducción de la física experimental y las enseñanzas técnicas (mecánica, maquinaria,...) en Cataluña desde mediados del siglo XVIII a mediados del XIX, cuando se crea la Escuela Industrial de Barcelona. En particular analizo una iniciativa encaminada a difundir innovaciones técnicas que fue llevada a cabo, a principios del siglo XIX, por la Junta Particular de Comercio de Barcelona.
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