Resumen de Una visión de la comunidad venezolana de eduación matemática
- español
Este artículo presenta un panorama sobre la producción de la comunidad de educación matemática en Venezuela. Las unidades de análisis con que se trabajó fueron los programas de posgrado y sus productos (trabajos especiales de grado, TEG), publicaciones y eventos académicos especializados, mientras que la metodología se circunscribió a la de tipo documental, a los TEG se les aplicó un análisis secundario y a las entrevistas uno de contenido. La investigación concluye que, a pesar de la necesidad de reestructurar los programas de posgrado, la escasez de publicaciones en educación matemática y la poca contribución de los eventos a la consolidación del área, esta comunidad se halla en un proceso de revisión y crecimiento que la fortalecerá.
- français
L' objectif de ce travail est présenter une perspective de la production de la communauté vénézuélienne en éducation mathématique. Les unités d' analyse utilisés pour travailler furent les programmes d' étude approfondi ainsi que les événements académiques et publications, en particulier les Travaux Spéciaux de Étude Approfondi (TEG, ces sigles en espagnol). La méthodologie utilisée fut de genre documentaire. On a appliqué aux TEG un analyse secondaire et pour analyser les entrevues on a appliqué un analyse de contenu. On a conclu que malgré le besoin de restructurer les programmes d' étude approfondi, le manque des publications de la spécialité; la communauté est en procès de révision et de croissance, procès qui se fortifiera.
- English
The purpose of this work is to present a panorama of the production of the Venezuelan community of Mathematics Education. The units análisis whereupon worked were the postdegree programs and their products (Special Degree Works (TEG)), the publications and the academic events specialized in the area. The used methodology was of the documentary type. To the TEG a secondary analysis was applied and to analyze the interviews a content analysis was carried out. One concluded that in spite of the necessity to reconstruct the postdegree programs, the shortage of Venezuelan publications in Mathematics Education and the little contribution of the events to the consolidation of the area; the community is in a process of revision and growing that will fortify it.
- português
O objetivo deste trabalho á apresentar um panorama da produção da comunidade venezuelana de Educação Matemática. As unidades de análise com que se trabalhou foram os programas de pós-graduação e seus produtos (Trabalhos Especiais de Grau (TEG)), as publicações e os eventos acadêmicos especializados na área. A metodologia utilizada foi do tipo documental. Foi aplicado aos TEG uma análise secundária e para analisar as entrevistas foi realizada uma análise de conteúdo. Se concluiu que apesar da necessidade de reestruturar os programas de pós-graduação, a escassez de publicações venezuelanas na Educação Matemática e a pouca contribuição dos eventos para a consolidação da área; a comunidade está em um processo de revisão e crescimento que a fortalecerá.
