La matemática en los curricula de magisterio: una alternativa de futuro

• Autores: Ángel María Alcalá del Olmo Pérez
• Localización: RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 2, 1988 (Ejemplar dedicado a: III Seminario Estatal de Escuelas Universitarias de Magisterio / coord. por José Emilio Palomero Pescador), págs. 355-360
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    El objetivo de esta comunicación es el de presentar y justificar las líneas generales que constituyan una base de acuerdo para la determinación de los programas actuales, e inmediatamente próximos, relativos a la enseñanza de la matemática y su didáctica en los planes de estudio de las escuelas de formación del profesorado.

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    The objective of this paper is to present and justify the general principles which are considered basic in the design of the current and future curricula for the teaching of mathematics and its didactics in the teachers' training colleges.