Structured coaching interventions for anxiety and depressive disorders in Primary Care: A randomized controlled trial

• Autores: María del Pino Pérez García, Juan Francisco García Granado, José Luis Hernández Fleta, Noemi Domínguez Hernández, Pedro Saavedra Santana
• Localización: Atención primaria: Publicación oficial de la Sociedad Española de Familia y Comunitaria, ISSN 0212-6567, Vol. 58, Nº. 8, 2026
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1016/j.aprim.2026.103511
• Títulos paralelos:
  • Intervenciones estructuradas de coaching para trastornos de ansiedad y depresión en Atención Primaria: ensayo clínico aleatorizado
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• Resumen
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    Objetivo: Evaluar la efectividad del coaching estructurado sobre la ansiedad, depresión, inteligencia emocional y calidad de vida en adultos con trastornos ansioso-depresivos en Atención Primaria.

    Diseño: Ensayo clínico piloto aleatorizado, controlado y no enmascarado.

    Ámbito: Centro de Salud de San Gregorio, Telde (Gran Canaria, España), Atención Primaria.

    Participantes: Treinta adultos de 18–65 años con trastornos de ansiedad y/o depresivos fueron aleatorizados (1:1:1) a grupo control, coaching presencial o coaching telefónico.

    Intervenciones: Cinco sesiones semanales estructuradas de coaching basadas en el modelo GROW se realizaron en formato presencial o telefónico. El grupo control recibió atención habitual.

    Mediciones principales: Las variables principales fueron ansiedad (Escala de Ansiedad de Hamilton, HAS) y depresión (Escala de Depresión de Montgomery–Åsberg, MADRS). Como variables secundarias se evaluaron inteligencia emocional (Trait Meta-Mood Scale-24) y calidad de vida (EuroQol-5D), con evaluaciones al inicio, al mes y a los cinco meses.

    Resultados: Se observó una interacción significativa tiempo×tratamiento para ansiedad (p<0.001). Ambas modalidades lograron mayores reducciones que el control al mes (p=0.002) y a los cinco meses (p=0.019). El coaching presencial mostró mayor efecto a corto plazo y el telefónico una mejoría más sostenida. La regulación emocional mejoró al mes en el grupo presencial (p=0.013). La calidad de vida mejoró sin diferencias entre grupos.

    Conclusiones: El coaching estructurado se asoció con una reducción de los síntomas de ansiedad en Atención Primaria. Estos hallazgos deben interpretarse con cautela y respaldan la viabilidad de ensayos de mayor envergadura.

  • English

    Objective: To evaluate the effectiveness of structured coaching interventions on anxiety, depression, emotional intelligence, and quality of life in adults with anxiety and/or depressive disorders in Primary Care.

    Design: Pilot randomized, controlled, open-label clinical trial.

    Site: San Gregorio Health Center, Telde (Gran Canaria, Spain), Primary Care setting.

    Participants: Thirty adults aged 18–65 years with anxiety and/or depressive disorders were randomized (1:1:1) to control, face-to-face coaching, or telephone coaching.

    Interventions: Five weekly structured coaching sessions based on the GROW model were delivered face-to-face or by telephone. The control group received usual care.

    Main measurements: Primary outcomes were anxiety (Hamilton Anxiety Scale, HAS) and depression (Montgomery–Åsberg Depression Rating Scale, MADRS). Secondary outcomes included emotional intelligence (Trait Meta-Mood Scale-24) and quality of life (EuroQol-5D), assessed at baseline, one month, and five months.

    Results: A significant time×treatment interaction was observed for anxiety (p<0.001). Both coaching modalities achieved greater reductions than control at one month (p=0.002) and five months (p=0.019). Face-to-face coaching showed a stronger short-term effect, whereas telephone coaching demonstrated more sustained improvement. No significant effects were found for depressive symptoms. Emotional regulation improved at one month in the face-to-face group (p=0.013) but was not sustained. Quality of life improved over time without between-group differences.

    Conclusions: Structured coaching was associated with reduced anxiety symptoms in Primary Care. These findings should be interpreted cautiously and support the feasibility of larger trials.