Resenha do Livro: Ensino de Matemática: Discussões Teóricas e Experiências Formativas Exitosas para Professores do Ensino Fundamental – Maria José Costa dos Santos (2022)
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Cavalcante Viana, Marcília [2] ; Costa , Maria José
[1]
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da Rocha Miranda, Roberto
[1]
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[1] Universidade Federal do Ceará
Universidade Federal do Ceará
Brasil
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[2] UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ-UFC
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- Localización: Revista Latinoamericana de Etnomatemática, ISSN-e 2011-5474, Vol. 17, Nº. 1, 2024, págs. 81-83
- Idioma: español
- DOI: 10.22267/relatem.24171.107
Es reseña de:
Ensino de Matemática: Discussões Teóricas e Experiências Formativas Exitosas para Professores do Ensino Fundamental
Maria José Costa dos Santos
CRV, 2022
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Resumen
La obra de Maria José Costa dos Santos ofrece un análisis sobre la formación de profesores de Matemáticas en la Educación Primaria, con enfoque en los primeros años y en la metodología de enseñanza Secuencia Fedathi (SF). Estructurada en once capítulos, la autora aborda metodologías de enseñanza, teorías de aprendizaje, conceptos fundamentales de las Matemáticas, como números, fracciones, álgebra, geometría, magnitudes, medidas, además de probabilidad y estadística.
