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Grafismos iny-karajá e as leituras etnomatemáticas sobre as pinturas corporais: Railton m. Txebuaré karajá

  • Moreira Txebuaré Karajá, Railton [2] ; de Melo, Elisângela Pereira Aparecida [3] ; Bacury, Gerson Ribeiro [1]
    1. [1] Universidade Federal do Amazonas

      Universidade Federal do Amazonas

      Brasil

    2. [2] Universidade Federal do Norte do Tocantins - UFNT
    3. [3] Universidade Federal do Norte do Tocantins
  • Localización: Revista Latinoamericana de Etnomatemática, ISSN-e 2011-5474, Vol. 17, Nº. 1, 2024, págs. 17-41
  • Idioma: portugués
  • DOI: 10.22267/relatem.24171.104
  • Títulos paralelos:
    • GRÁFICOS INY-KARAJÁ Y LECTURAS ETNOMATEMÁTICAS SOBRE PINTURAS CORPORAL: Railton M. Txebuaré Karajá
  • Enlaces
  • Resumen
    • Este trabalho é resultado de uma pesquisa de mestrado em andamento no Programa de Pós-Graduação em Ciências e Matemática (PPGecim) da Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), com os indígenas Karajá Ixybió-a, a fim de questionar: o que é matemática mobilizados na prática da pintura corporal Ixybió-a ? O objetivo é compreender a grafia potencializada nas pinturas corporais do povo indígena Karajá Ixybió-a , expressa durante a realização da festa Utura Ixé (festa do peixe), sob a ótica da Etnomatemática. Para isso, adotamos uma abordagem qualitativa de pesquisa etnográfica, para que possamos proporcionar uma melhor interação e vivência junto aos indígenas Karajá Ixybió-a ., sem sentido de colecionar narrativas de vida que mostrem seus saberes e habilidades. Ressaltamos que os participantes estão situados na terra indígena Xambioá, município de Santa Fé do Araguaia, estado do Tocantins. Como resultado, constatei que os grafismos das pinturas corporais Karajá Ixybió- a podem ser estudados sob a ótica das narrativas dos indígenas e da Etnomatemática, possibilitando diálogos entre o cotidiano indígena e a matemática escolar indígena, sem o sentido de provocar novas aprendizagens da Matemática em particular, à Geometria Euclidiana Plana.

  • Referencias bibliográficas
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    • Melo, E. A. P. de., Bacury, G. R., & Brazão, A. F. M. (2021). O Urutu como matéria-prima para a produção do conhecimento matemático. En...
    • Oliveira, G. P. de & Gonçalves, M. D. (2018). Construções em Geometria Euclidiana Plana: as perspectivas abertas por estratégias didáticas...
    • Ricœur, P. (2007). A memória, a história, o esquecimento. Trad: Alain Francois et al. Campinas: Editora da Unicamp.

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