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Análisis del proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura “Matemáticas” en los Grados en Economía y Empresa de la UAL

    1. [1] Universidad de Almería

      Universidad de Almería

      Almería, España

  • Localización: CIMIE 2017: Investigación e Innovación Responsables, 2017, ISBN 978-84-697-6990-4
  • Idioma: español
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