, Mònica Puntí Brun, Julie Waddington
Nuestra presentación introduce el trabajo realizado en una Red de Innovación Docente, centrado en la metodología de English as a Medium of Education. Describimos el proceso llevado a cabo por la red para evaluar el uso del inglés en la enseñanza, que culminó en la elaboración de un Manual para profesores. La metodología utilizada es un análisis temático, basado en materiales de experiencias previas. El Manual cubre varios temas y se relaciona con la literatura actual. Creemos que beneficiará a los profesores, proporcionando ideas aplicables en diferentes entornos educativos.
Our presentation introduces work carried out in a Teaching Innovation Network, focusing on the English as a Medium of Education methodology. We outline the process undertaken by the network to assess the use of English in teaching, which culminated in the elaboration of a Handbook for teachers. The methodology used is a thematic analysis, drawing on material from previous experiences. The Handbook covers various themes and engages with current literature. We believe it will benefit teachers, providing insights applicable across different educational settings.
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