Análisis de las Redes Asociativas de Cognición sobre el aprendizaje de la hidratación saludable en universitarios
Alejandro De la Hoz
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Lina Viviana Melo
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Emilio Costillo
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Ana Belén Borrachero
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Javier Cubero
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Universidad de Extremadura
Universidad de Extremadura
Badajoz,España
Localización:Actas electrónicas del XII Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2025: Enseñanza de las ciencias y pensamiento crítico: desafíos y necesidades de la sociedad democrática / coord. por José Cantó Doménech, Fernanda Ostermann , 2025, ISBN 978-84-129497-6-6, págs. 2190-2193