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Análisis de las Redes Asociativas de Cognición sobre el aprendizaje de la hidratación saludable en universitarios

  • Alejandro De la Hoz [1] ; Lina Viviana Melo [1] ; Emilio Costillo [1] ; Ana Belén Borrachero [1] ; Javier Cubero [1]
    1. [1] Universidad de Extremadura

      Universidad de Extremadura

      Badajoz, España

  • Localización: Actas electrónicas del XII Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2025: Enseñanza de las ciencias y pensamiento crítico: desafíos y necesidades de la sociedad democrática / coord. por José Cantó Doménech, Fernanda Ostermann Árbol académico, 2025, ISBN 978-84-129497-6-6, págs. 2190-2193
  • Idioma: español
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