Inteligencia artificial generativa en el aula: una experiencia comparativa con ChatGPT, Gemini, Poe, Copilot y UPVgpt en la enseñanza de la estadística
Localización:Investigación en metodologías emergentes para la formación universitaria en entornos empresariales público-privados / María Consuelo Calafat Marzal (ed. lit.), Ester Guijarro Tarradellas (ed. lit.), María del Mar Marín Sánchez (ed. lit.), 2025, ISBN 979-13-7006-656-7, págs. 44-47