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Inteligencia artificial generativa en el aula: una experiencia comparativa con ChatGPT, Gemini, Poe, Copilot y UPVgpt en la enseñanza de la estadística

  • Mónica Martínez-Gómez [1] ; Eliseo Bustamante García [1]
    1. [1] Universidad Politécnica de Valencia

      Universidad Politécnica de Valencia

      Valencia, España

  • Localización: Investigación en metodologías emergentes para la formación universitaria en entornos empresariales público-privados / María Consuelo Calafat Marzal (ed. lit.), Ester Guijarro Tarradellas (ed. lit.), María del Mar Marín Sánchez (ed. lit.), 2025, ISBN 979-13-7006-656-7, págs. 44-47
  • Idioma: español
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