La Inteligencia Artificial generativa y su impacto en la Universidad

• Autores: Jorge Jesús Gómez Sanz
• Localización: Temas para el debate, ISSN 1134-6574, Nº. 366 (junio), 2025 (Ejemplar dedicado a: El impacto social de la Inteligencia Artificial), págs. 29-31
• Idioma: español
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• Resumen

  • La Inteligencia Artificial generativa ha venido para quedarse y tiene potencial, pero también defectos. Esta tecnología consiste en algoritmos y datos especializados en la generación de contenidos de diverso tipo. Su origen se remonta a bastantes años atrás, si bien el gran salto vino gracias a la inversión hecha por grandes empresas tecnológicas en nuevos modelos grandes de lenguaje (Large Language Mode/s o LLMs) y la tecnología de los transformadores (transformers). Llegaría al gran público a finales de 2022, cuando se pudo experimentar con estos sistemas a través de un navegador. Su integración en la educación universitaria debería ir marcada por la cautela, los principios éticos, la legalidad vigente y el coste económico. En esta misión, el software libre es un aliado que no puede ignorarse y que es clave en alguna de las cuestiones que se han planteado.