, Isabel Revilla Martín, Fernando Martínez Abad
, Susana Olmos Migueláñez
, Pablo Barrientos
Este artículo presenta una experiencia llevada a cabo en los laboratorios de Tecnología de los Alimentos de la Escuela Politécnica Superior de Zamora de la Universidad de Salamanca. El principal resultado previsto es que el alumnado incorpore a sus rutinasde trabajo un protocolo de actuación preventivo que minimice los riesgos asociados al propio trabajo de laboratorio y en el que se integren las normas de seguridad relacionadas con las etiquetas de los reactivos químicos que se manipulan. Con ella se pretende incrementar la seguridad en el trabajo de los estudiantes en el laboratorio, mediante técnicas de Realidad Aumentada y utilizando un dispositivo del que dispone la mayor parte de los estudiantes: teléfono móvil o tableta.
This article presents an experience carried out in the laboratory of Food Technology of the Higher Polytechnic School of Zamora, of the University of Salamanca. The main expected result is that students incorporate into their work routines protocol preventive action to minimize the risks associated with own work in the laboratory and that the safety related labels chemical reagents are handled integrate. The proposal that we present seeks to increase the laboratory safety through Augmented Reality techniques and with a device, which most of the students own a Smartphone or a Tablet
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