Alain, Lineth
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Doctor/a por la Universidad de Granada con la tesis Desarrollo y validación de una aplicación web y cd educativa inclusiva para el aprendizaje de la lengua de señas panameña (2019) que ha recibido 4 citas.
Citas por año de emisión
| Anualidad | Citas |
|---|---|
| 2024 | 1 |
| 2023 | 10 |
| 2022 | 5 |
| 2021 | 6 |
| 2020 | 5 |
| 2019 | 3 |
| 2018 | 1 |
| 2017 | 0 |
| 2016 | 0 |
Citas por año de publicación
| Anualidad | Publicaciones | Citas |
|---|---|---|
| 2022 | 1 | 2 |
| 2019 | 0 | 23 |
| 2018 | 1 | 3 |
| 2016 | 3 | 3 |
| 2017 | 1 | 0 |
| 2020 | 0 | 0 |
| 2021 | 1 | 0 |
| 2023 | 0 | 0 |
| 2024 | 0 | 0 |
Citas por tipo de publicación
| Publicaciones en Dialnet | Citas | |
|---|---|---|
| 5 | Artículo de revista | 25 |
| 2 | Capítulo de libro | 2 |
| 0 | Libro | 0 |
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 10
Publicaciones más citadas
| Anualidad | Publicación | Tipo | Citas |
|---|---|---|---|
| 2019 |
Tecnología de la Información y Comunicación en estudiantes del nivel primario en el marco de la educación inclusiva en un Centro de Educación Básica Especial
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Artículo ARTICULO | 17 |
| 2016 |
Alternativas tecnológicas para mejorar la comunicación de personas con discapacidad auditiva en la educación superior panameña
|
Artículo ARTICULO | 3 |
| 2018 |
Competencia comunicativa de escolares panameños/as con discapacidad auditiva básica para su inserción social
|
Artículo ARTICULO | 3 |
| 2019 |
Medir actitudes profesorales españolas hacia la educación inclusiva para lograr una escuela para todos
|
Capítulo | 2 |
| 2022 |
Presentation and evaluation of a digital tool for sign language
|
Artículo ARTICULO | 2 |
* Último cálculo de métricas Dialnet: 28-May-2024
