Flores Macías, Rosa del Carmen

icono Ver en Dialnet insert_chart_outlinedMás Indicadores
Número de publicaciones: 28 (71.4% citado)
Número de citas: 100 (6.0% autocitas)
keyboard_arrow_down Ver todos los ámbitos
Ámbito Citas
EDUCACIÓN 58
Índice h: 6
Índice h5: 1
Promedio de citas últimos 10 años: 2.7
Promedio de citas últimos 5 años: 11.0

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 1
2023 10
2022 9
2021 15
2020 17
2019 8
2018 9
2017 12
2016 3
2015 9
2014 4
2013 1
2012 1
2011 1
2010 0
2009 0
2008 0
2007 0
2006 0
2005 0
2004 0
2003 0
2002 0
2001 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2020 1 11
2018 0 3
2017 0 1
2016 0 6
2015 1 11
2013 1 13
2012 2 18
2011 0 9
2010 0 25
2006 4 1
2005 2 1
2001 2 1
2002 3 0
2003 0 0
2004 4 0
2007 1 0
2008 3 0
2009 3 0
2014 0 0
2019 1 0
2021 0 0
2022 0 0
2023 0 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
25 Artículo de revista 100
3 Capítulo de libro 0
0 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 12

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2010 Un estudio sobre la motivación hacia la escuela secundaria en estudiantes mexicanos
Flores Macías, Rosa del Carmen Gómez Bastida, Josefina
Artículo 18
2012 La evaluación de la competencia argumentativa en foros de discusión en línea a través de rúbricas
Guzmán Cedillo, Yunuen Ixchel Flores Macías, Rosa del Carmen Tirado Segura, Felipe
Artículo 15
2020 La competencia argumentativa como meta en contextos educativos
Guzmán Cedillo, Yunuen Ixchel Flores Macías, Rosa del Carmen
Artículo ARTICULO 11
2015 Procesos cognoscitivos básicos asociados a las dificultades en comprensión lectora de alumnos de secundaria
Flores Macías, Rosa del Carmen Jiménez González, Juan Eugenio García Miranda, Eduardo
Artículo 9
2013 Desarrollo de la competencia argumentativa en foros de discusión en línea
Guzmán Cedillo, Yunuen Ixchel Flores Macías, Rosa del Carmen Tirado Segura, Felipe
Artículo ARTICULO 9
2011 Experiencia educativa en arte visual diseñada bajo un modelo de autorregulación del aprendizaje con estudiantes universitarios
Parres Soto, Ramón Eduardo Flores Macías, Rosa del Carmen
Artículo 8
2016 Variables individuales relacionadas con la instrucción en el uso de entornos personales de aprendizaje
Meza Cano, José Manuel Morales Ruiz, Mario Ernesto Flores Macías, Rosa del Carmen
Artículo ARTICULO 6
2010 La evolución de la perspectiva epistemológica en estudiantes de postgrado
Flores Macías, Rosa del Carmen Otero de Alba, Araceli Lavalleé, Marguerite
Artículo 4
2013 Un enfoque transcultural en el estudio de las dificultades de aprendizaje en lectura
Jiménez González, Juan Eugenio Garcia de la Cadena, Claudia Bizama M., Marcela Flores Macías, Rosa del Carmen Zambrano, Rogelio Frugone, Marcela
Artículo ARTICULO 4
2010 La formación de lectores en secundaria mediante un software educativo
Flores Macías, Rosa del Carmen Otero de Alba, Araceli Lavallée, Marguerite
Artículo 3
2012 La construcción de la identidad personal y el desarrollo de la auto-autoría
Bontempo Silva, Luiza Flores Macías, Rosa del Carmen Ramírez Ramírez, Leticia Nayeli
Artículo ARTICULO 3
2018 Conocimientos del tutor en línea en una universidad pública mexicana
Lima, Natalia Flores Macías, Rosa del Carmen
Artículo ARTICULO 2
2005 El significado del algoritmo de la sustracción en la solución de problemas
Flores Macías, Rosa del Carmen
Artículo ARTICULO 1
2011 El cambio en el pensamiento profesional del psicólogo escolar en formación
Díaz Baños, Andrés Flores Macías, Rosa del Carmen
Artículo 1
2015 Adolescentes pobres lectores
Flores Macías, Rosa del Carmen Jiménez González, Juan Eugenio García Miranda, Eduardo
Artículo ARTICULO 1
2015 Diseño educativo en línea para la formación profesional en sexualidad humana
Guzmán Cedillo, Yunuen Ixchel Flores Macías, Rosa del Carmen Tirado Segura, Felipe
Artículo 1
2017 Las reflexiones de Andrea: un análisis microgenético de la comprensión de la división en el contexto de un problema
Bustamante Santos, Alfonso Javier Flores Macías, Rosa del Carmen
Artículo 1
2006 Un programa de apoyo para facilitar el aprendizaje de solución de problemas de suma y resta en alumnos con bajo rendimiento
García, Octaviano Jiménez, Estela Flores Macías, Rosa del Carmen
Artículo ARTICULO 1
2001 Las creencias de docentes mexicanos sobre el papel de la escuela y del maestro
Macotela Flores, Silvia Flores Macías, Rosa del Carmen Seda Santana, Ileana
Artículo 1
2018 Álgebra Temprana como herramienta de análisis y comprensión de problemas aritméticos en primaria
Medrano, Ana Flores Macías, Rosa del Carmen
Artículo ARTICULO 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-May-2024