Diseño de una situación de aprendizaje para la comprensión de la derivada (2016) ARTICULO García González, María S. Dolores Flores, Crisólogo Unión. revista iberoamericana de educación matemática Núm. 46 Pág. 49-70
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Artículos citantes
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Alén de la Torre, José María
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García González, Maria del Socorro
Cortés Ortega, Jessica
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| Un estudio exploratorio sobre los errores y las dificultades del alumnado de Bachillerato respecto al concepto de derivada Vol. 47 Núm. 4 Pág. 449-462 ARTICULO | 2018 | Aula abierta |
González García, Antonio
Muñiz Rodríguez, Laura
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