Análisis del funcionamiento de una clase de matemáticas no significativa (2011) Pochulu, Marcel David Font Moll, Vicenç RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa Vol. 14 Núm. 3 Pág. 361-394
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Criterios que guían la práctica del profesor de matemáticas en cursos de ciencias básicas para ingeniería Vol. 36 Núm. 1 Pág. 1-19 ARTICULO | 2022 | Uniciencia |
Garcés Córdova, Walmer
Font Moll, Vicenç
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| Conocimiento especializado del profesorado de matemática en formación inicial acerca de los polígonos Vol. 36 Núm. 1 Pág. 1-17 ARTICULO | 2022 | Uniciencia |
Advíncula Clemente, Elisabeth Milagro
Beteta Salas, Marisel
León Ríos, José Carlos
Torres Céspedes, Isabel Zoraida
Montes Navarro, Miguel Ángel
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| Análisis de las pautas que rigen la práctica del profesor en la enseñanza de derivadas en ciencias básicas en carreras de ingeniería Vol. 10 Núm. 3 Pág. 239-268 ARTICULO | 2021 | REDIMAT |
Garcés Córdova, Walmer
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| Análisis didáctico de la clase de matemáticas Vol. 7 Núm. 1 Pág. 61-79 | 2020 | Revista internacional de aprendizaje en ciencia, matemáticas y tecnología |
Robayo, Alejandro
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| Importancia del currículo, texto y docente en la clase de matemática Vol. 7 Núm. 2 Pág. 109-120 | 2020 | Revista Científica UISRAEL |
Bravo Guerrero, Fabián Eugenio
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| Discurso docente y prácticas matemáticas democráticas en la clase de matemáticas Vol. 8 Núm. 2 Pág. 139-165 ARTICULO | 2019 | REDIMAT |
Vanegas, Yuly Marsela
D'Ambrosio, Ubiratan
Giménez Rodríguez, Joaquim
|
| La teoría de la idoneidad didáctica Vol. 5 Núm. 10 Pág. 92-101 ARTICULO | 2016 | Boletín Redipe |
Gómez Blanco, Wilmer Merardo
Tovar Espinel, Sandra Jazmín
Ramírez Vanegas, Guillermo Alfonso
|
| Estudio de caso sobre el anális didáctico realizado en un trabajo final de un máster para profesores de matemáticas en servicio Vol. 5 Núm. 1 Pág. 74-103 ARTICULO | 2016 | REDIMAT |
Breda, Adriana
Lima, Valderez Marina do Rosário
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| Visualización gráfica y análisis comparativo de la práctica matemática en el aula Vol. 31 Núm. 3 Pág. 207-225 ARTICULO | 2013 | Enseñanza de las ciencias |
Badillo Jiménez, Edelmira Rosa
Figueiras Ocaña, Lourdes
Font Moll, Vicenç
Martínez Silva, Mario
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