Análisis del juego «escoba del uno» para el estudio de fracciones en primer año de enseñanza media
Marcelo Astorucci
págs. 5-15
Uso de recursos tecnológicos para enseñar matemática en la formación de profesores
Adriana Fajardo Hoyos, Elena Glenda Freire Gard, Leticia Medina, Cristina Ochoviet
págs. 17-26
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