Recherches en didactique des mathématiques

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  Año 2009, Vol. 29, Número 3

  • Seleccionado

    Problèmes de dénombrement et émergence de premiers modèles fonctionnels

    Marysa Krysinska, Alain Mercier, Maggy Schneider

    • Resumen

    págs. 247-304

    
  • Seleccionado

    Rapports et articulations entre cadres théoriques: le cas de la théorie anthropologique du didactique

    Michèle Artigue

    • Resumen

    págs. 305-334

    
  • Seleccionado

    Les équations différentielles à l'interface mathématiques - physique: praxéologie et jeux de cadres de rationalité dans les manuels de terminale S

    Fernand Malonga Moungabio

    • Resumen

    págs. 335-357