Números: Revista de didáctica de las matemáticas

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  Año 1991, Número 21

  • Seleccionado

    Aproximación didáctica al concepto de deriva

    María Cruz López de los Mozos Martín

    • Texto completo

    págs. 7-14

    
  • Seleccionado

    El cubo y la polilla

    Manuel Luis de Armas Cruz

    • Texto completo

    págs. 15-24

    
  • Seleccionado

    Enseñar trigonometría con un programa graficador en microcomputadora

    Elfriede Wenzelburger Guttenberg

    • Texto completo

    págs. 25-32

    
  • Seleccionado

    Matemáticas y música: el matrimonio secreto

    José María Álvarez Falcón

    • Texto completo

    págs. 33-44

    
  • Seleccionado

    Un nuevo enfoque del mundo de los números

    Jorge Fernández Herce

    • Texto completo

    págs. 45-56

    
  • Seleccionado

    Mujeres y matemáticas: un estudio diferencial

    Ana Salvador Alcaide

    • Texto completo

    págs. 57-66

    
  • Seleccionado

    La influencia de la edad en el aprendizaje de los números

    Justo Fernández, Grupo Anaga

    • Texto completo

    págs. 67-77