Resumen de Una propuesta metodológica para abordar el estudio de una actividad formativa

María del Pilar Azcaráte Goded , E. Solís, S. Hamed

• En esta comunicación presentamos la estrategia metodológica diseñada y desarrollada para elestudio de la incidencia de un programa formativo en el conocimiento acerca de la enseñanzade las ciencias de futuros profesores de primaria. Indicamos el problema de investigación, elcontexto dónde se ha desarrollado la investigación, el enfoque, diseño e instrumentos derecogida de información y procedimientos de análisis utilizados durante el proceso.