Concepciones y creencias del profesorado de secundaria sobre enseñanza y aprendizaje de las matemáticas

• Autores: Luis Rico Romero , Francisco Gil Cuadra
• Localización: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 21, Nº 1, 2003, págs. 27-47
• Idioma: español
• DOI: 10.5565/rev/ensciencias.3940
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