Cuesta Fernández, Josefa

icono Ver en Dialnet insert_chart_outlinedMás Indicadores

Doctor/a por la Universidad de Cádiz con la tesis La formación del profesorado novel de secundaria de ciencias y matemáticas. Estudio de un caso (2003) que ha recibido 4 citas.

Universidad de Cádiz EDUCACIÓN

Didáctica y Organización Escolar P58

Número de publicaciones: 9 (77.8% citado)
Número de citas: 45 (17.8% autocitas)
keyboard_arrow_down Ver todos los ámbitos
Ámbito Citas
EDUCACIÓN P65 44
Índice h: 4
Índice h5: 0
Promedio de citas últimos 10 años: 5.0
Promedio de citas últimos 5 años: 0.0
Edad académica: 21 años
Índice m: 0.19

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 0
2023 1
2022 0
2021 2
2020 1
2019 0
2018 2
2017 4
2016 5
2015 4
2014 3
2013 2
2012 5
2011 2
2010 2
2009 0
2008 0
2007 2
2006 0
2005 3
2004 1
2003 1
2002 0
2001 0
2000 1
1999 0
1998 4
1997 0
1996 0
1995 0
1994 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2015 1 5
2012 0 7
2005 0 19
2003 1 4
1997 1 3
1994 0 7
1995 0 0
1996 0 0
1998 0 0
1999 0 0
2000 0 0
2001 3 0
2002 0 0
2004 0 0
2006 0 0
2007 0 0
2008 0 0
2009 0 0
2010 1 0
2011 0 0
2013 0 0
2014 1 0
2016 0 0
2017 0 0
2018 0 0
2019 0 0
2020 0 0
2021 0 0
2022 0 0
2023 0 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
8 Artículo de revista 41
1 Capítulo de libro 0
0 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 2

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2005 El profesorado novel de secundaria y su práctica. Estudio de un caso en las áreas de ciencias
Azcaráte Goded, María del Pilar Cuesta Fernández, Josefa
Artículo ARTICULO 17
1994 Presupuestos iniciales para un trabajo de investigación sobre formación del profesorado
Navarrete Salvador, Antonio Cardeñoso Domingo, José María Cuesta Fernández, Josefa Azcaráte Goded, María del Pilar
Artículo 7
2012 Factores que facilitan el cambio en el profesorado novel de Secundaria
Azcaráte Goded, María del Pilar Cuesta Fernández, Josefa
Artículo ARTICULO 7
2015 Un instrumento para analizar las actividades prácticas en la formación inicial del profesorado de Secundaria de Ciencias y Matemáticas desde la perspectiva de la sostenibilidad
Cardeñoso Domingo, José María Cuesta Fernández, Josefa Azcaráte Goded, María del Pilar
Artículo ARTICULO 5
1997 El diseño curricular como eje articulador de la formación inicial del profesorado
Cuesta Fernández, Josefa Azcaráte Goded, María del Pilar
Artículo 3
2005 Un estudio de casos sobre las concepciones y las preocupaciones docentes del profesorado novel de secundaria
Cuesta Fernández, Josefa Azcaráte Goded, María del Pilar
Artículo 2

* Último cálculo de métricas Dialnet: 12-May-2024